Blended: Using Disruptive Innovation to Improve School
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-1-119-41329-5
- Deskripsi Fisik
- xxv +304 p.; illus: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R 371.3 HOR b
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-1-119-41329-5
- Deskripsi Fisik
- xxv +304 p.; illus: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R 371.3 HOR b
6 Metode Ilmiah dan Inovatif Pendidikan Agama Islam
Keberhasilan dan suasana pembelajaran yang dikembangkan oleh guru PAI sejatinya mengacu pada metode yang bersifat ilmiah dan inovatif. Metode pembelajaran yang ilmiah dan inovatif tersebut tersebut…
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-279-6
- Deskripsi Fisik
- xxiv + 363 p.; illus: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.77 TAM e
Metode Socrates dalam Pembelajaran Berpikir Kritis: Aplikasi dalam Matematika
Metode socrates merupakan sebuah metode yang memuat dialog atau diskusi yang dipimpin oleh guru. Metode socrates memuat pertanyaan-pertanyaan induktif, dimulai dari pertanyaan-pertanyaan sederhana …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6435-37-8
- Deskripsi Fisik
- x + 70 p.; illus : 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.39 YUN m
Hasil Pencarian
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Metode Pembelajaran"
Permintaan membutuhkan 0,00347 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah